Chemia

BLOOM

W dniu 22.11.2018 w XXXV LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. B. Prusa w Warszawie, przeprowadzono lekcje podczas których został przetestowany scenariusz zajęć Examining the thermal properties of bio-based building materials, opracowany w ramach europejskiego projektu BLOOM (Boosting European Citizens’ Knowledge and Awareness of Bio-Economy Research and Innovation). Więcej informacji w zakładce Projekty edukacyjne.

20181122_122813

2.Krajowa Konferencja Scientix

Zapraszamy do zapoznania się z krótką relacją z konferencji w zakładce Scientix.

DSC_0129

 

Warsztaty Scientix dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych

ScientixInstytut Geofizyki PAN (Krajowy Punkt Kontaktowy Scientix) oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie (Friend of Scientix) zapraszają na Warsztaty Scientix dla nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, które odbędą się 15 listopada 2017 r. w godz. 14 – 19, w Ośrodku szkoleniowym OEIiZK w Warszawie, ul. Nowogrodzka 73

Szczegółowy program z opisem warsztatów  i zapisy: http://scientix.pl/warsztaty-15-11-2017/

Zapisz

Przedmioty matematyczno-przyrodnicze w zreformowanej szkole podstawowej

Poznaj ciekawe przykłady zastosowania TIK na zajęciach matematyczno-przyrodniczych!

Zapraszamy 17 maja 2017 do OEIiZK w Warszawie na konferencję Przedmioty matematyczno-przyrodnicze w zreformowanej szkole podstawowej. W programie sesja plenarna i warsztaty przedmiotowe:

  • Biologia – Przykłady narzędzi TIK do poznawania organizmów i zjawisk biologicznych
  • Chemia – Aplikacje komputerowe do tworzenia modeli cząsteczek
  • Fizyka – Badanie ruchu z oprogramowaniem do pomiarów wideo
  • Geografia w cyfrowym świecie
  • Matematyka z GeoGebrą

Szczegółowy program i zapisy na platformie szkoleniowej OEIiZK

Warsztaty Scientix 26 kwietnia

ScientixZapraszamy nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych do udziału Warsztatach Scientix, organizowanych przez Instytut Geofizyki PAN (Krajowy Punkt Kontaktowy Scientix) i Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie.  Odbędą się one 26 kwietnia OEIiZK w Warszawie (ul. Nowogrodzka 73). Szczegółowe informacje i zapisy na stronie:

http://scientix.pl/warsztaty-2017/

SDW2017

Warsztaty odbędą się w czasie STEM Discovery Week 2017, równolegle do wielu europejskich wydarzeń edukacyjnych, propagujących innowacyjne nauczanie przedmiotów ścisłych. Ogłoszone są konkursy dla nauczycieli, można wygrać udział w warsztatach w Future Classroom Lab w Brukseli.  Zapraszamy do udziału w tych wydarzeniach.

 

Zapisz

Zapisz

Scientix nagrodzony na BETT 2017

SCIENTIX otrzymał nagrodę na Targach BETT 2017 w Londynie. Jest na czele 100 najlepszych światowych innowacji edukacyjnych.

Więcej informacji:  http://bit.ly/2j7lD42

Wszystkie nagrodzone innowacje https://hundred.org/innovations

Zapisz

Zapisz

Co nowego w roku szkolnym 2016/17?

Zapraszamy do udziału w naszych działaniach w nowym roku szkolnym:

  1. Tradycyjnie prowadzimy lekcje otwarte z biologii/chemii, fizyki/geografii i przyrody dla uczniów i ich nauczycieli, ale prosimy o dzielenie się z nami swoimi uwagami w ramach sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
  2. Uruchamiamy Otwarte laboratorium dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych - umożliwiamy samodzielne wykonywanie doświadczeń wspomaganych komputerowo w nowoczesnej pracowni wyposażonej w interfejsy pomiarowe z zestawem czujników
  3. Prowadzimy nowe szkolenia dla przyrodników
  4. Organizujemy drugą edycję konkursu Z technologią w świat nauki - zapraszamy na konferencję 25.10.2016
  5. Prowadzimy Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli przedmiotów przyrodniczych (SNPP)- dostęp do sieci po założeniu konta na platformie obsługi szkoleń i konferencji: http://www.oeiizk.waw.pl/kursy
  6. Prowadzimy konsultacje dotyczące wykorzystania nowych technologii w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych

Nauczyciele z województwa mazowieckiego mogą uczestniczyć we wszystkich działaniach bezpłatnie.

Serdecznie zapraszamy.

Zespół Centrum Technologii Nauczania

 

Seminarium Projekty przyrodnicze wspierane TIK

konkurs

Nauczyciele konsultanci Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie serdecznie zapraszają nauczycieli przedmiotów przyrodniczych województwa mazowieckiego wraz z uczniami na bezpłatne seminarium

Projekty przyrodnicze wspierane TIK

Szkolenie odbędzie się 27 października 2015 roku, w godzinach 16.00 – 19.00

w OEIiZK w Warszawie, ul. Nowogrodzka 73, sala konferencyjna.

PROGRAM

16.00 – 16.15 Powitanie, przedstawienie założeń konkursu „Z technologią w świat nauki”
16.15 – 17.05 Przykłady ciekawych projektów uczniowskich z fizyki – Maria Dobkowska, Zespół Szkół Integracyjnych nr 62 im. Raoula Wallenberga w Warszawie
17.05 – 17.25 Przykłady dobrych praktyk projektowych na różnych poziomach edukacyjnych  – Renata Sidoruk- Sołoducha, Zespół Szkół nr 77 w Warszawie
17.25 – 17.45 Europejska baza zasobów Scientix inspiracją do realizacji projektów uczniowskich – Elżbieta Kawecka, OEIiZK w Warszawie
17.45 – 18.30 Aplikacje i interaktywne mapy dla każdego – ciekawa lekcja z GIS-em – Edyta Wyka, Edu Esri Polska
18.30 – 18.55 Przykłady narzędzi TIK przydatnych przy realizacji projektów edukacyjnych -zespół CTN, OEIiZK w Warszawie
18.55 – 19.00 Podsumowanie seminarium

Rejestracja uczestników (tylko nauczycieli) na seminarium odbywa się wyłącznie drogą elektroniczną poprzez stronę https://www.oeiizk.waw.pl/kursy/

Serdecznie zapraszamy!

Projekt GOERUDIO

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie został partnerem stowarzyszonym projektu GOERUDIO. Zespół CTN włączył się w działania projektowe.

GOERUDIOGOERUDIO - innowacyjne metody nauczania przedmiotów ścisłych
(Goerudio – Managing Learning process in science education)

http://goerudio.pixel-online.org

Celem projektu jest upowszechnianie metod nauczania przedmiotów ścisłych rozwijających kreatywność uczniów i ułatwiających zrozumienie zagadnień naukowych. Więcej w dziale Projekty edukacyjne.

 

O nauczaniu przedmiotów ścisłych w Brukseli

ScientixNauczanie przedmiotów ścisłych (STEM education) jest jednym z priorytetów European Schoolnet, sieci ministerstw edukacji w Europie. Nowe technologie, nowe projekty edukacyjne i poszukiwanie nowych rozwiązań dydaktycznych… Ale nie da się wprowadzić innowacyjnych metod nauczania bez udziału, współpracy i zaangażowania nauczycieli. Było to ważne przesłanie dwóch międzynarodowych konferencji dotyczących nauczania/uczenia się przedmiotów ścisłych, w których ostatnio uczestniczyłam: STEM Educator Academy w Warszawie (21-23 września 2014) i SCIENTIX 2014 w Brukseli (24-26 października 2014).

Marc Durando, dyrektor wykonawczy European Schoolnet powiedział:

Technologia sama w sobie nie przekształci praktyki nauczania. Każdy proces transformacji musi być wynikiem strategii i wizji, a społeczność nauczania – siłą napędową zmian.”

W II Konferencji Scientix w Brukseli wzięło udział ponad 600 nauczycieli, badaczy, naukowców, przedstawicieli biznesu i innych zainteresowanych z ponad 43 państw. Odbyło się ponad 70 wykładów plenarnych, 14 warsztatów, 7 okrągłych stołów. Wyróżnione projekty edukacyjne były prezentowane na 25 stoiskach. Podczas mini warsztatów zaprezentowano sprawozdania z realizacji podejmowanych działań edukacyjnych i przedstawiono wiele pomocy dydaktycznych – w tym między innymi materiały edukacyjne i przyrządy pomiarowe wykorzystane w projekcie „Technologie informacyjne i komunikacyjne dla innowacyjnych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych” (ICT for Innovative Science Teachers), koordynowanym przez nasz Ośrodek.
Ogromne wrażenie wywarł na mnie wykład Amber S. Gell, specjalistki ds. techniki rakietowej z Lockheed Martin w Houston w Teksasie. Pani Gell jest obecnie członkiem zespołu projektującego i budującego statek kosmiczny Orion, uniwersalny pojazd (MPCV – the Multipurpose Crew Vehicle), nowy statek NASA do przeprowadzania zaawansowanych badań w przestrzeni kosmicznej.
W wystąpieniach podkreślano wpływ ustawicznego kształcenia nauczycieli na jakość nauczania i  innowacyjność realizowanych projektów i programów. Nauczyciele powinni mieć możliwość zdobywania nowych doświadczeń poprzez dialog międzynarodowy, łączyć wiedzę na temat nauczanego przedmiotu z umiejętnościami pedagogicznymi i zdolnością oceny swojej pracy w szerszej perspektywie, aby wykazać przygotowanie do wprowadzania innowacji w nauczaniu w wymiarze europejskim. Nauczanie przez dociekanie (IBL), uczenie się w działaniu – jest kluczem do podniesienia zainteresowania nauką wśród młodzieży. Konferencja Scientix była okazją do spotkania osób z różnych środowisk, które są zaangażowane w edukację matematyczną, przyrodniczą i techniczną oraz popularyzację nauki i nowoczesnych technologii. Uaktywniła współpracę pomiędzy szkołami i nauczycielami, szkołami a przemysłem, nauczycielami i naukowcami.
Więcej informacji o konferencji na http://www.scientix.eu
Zachęcam do włączenia się w działania społeczności  SCIENTIX oraz śledzenia aktualnych informacji na naszej stronie (w zakładce Scientix).
Elżbieta Kawecka